空调原理与维修技术实训报告-空调维修理论知识
一、院校详解
福州工商学院坐落于国家首批全域旅游示范区、荣获“中国天然氧吧”称号的福州市永泰葛岭,毗邻福州大学城和海西高新技术产业园区,交通十分便利,距离福州城区只需20分钟车程。学校创办于2002年,现设有工学院、财经学院、管理学院、艺术设计学院、文法学院、城建学院、学院、创新创业创造学院等二级教学单位,30个本科专业,是一所经、管、工、文、法、艺多学科协调发展的应用型本科高校。
学校创办伊始以本科为起点,其前身为福建农林大学东方学院,由部省共建高校、福建省一流大学建设高校的福建农林大学申办,经福建省人民政府批准设置实施全日制本科教育的独立学院。2019年6月经教育部批准,转设为独立设置的普通本科高等学校,并正式更名为福州工商学院。
现有专兼职教师600多人,其中副高级及以上职称超过50%,拥有享受特殊津贴、全国优秀教师、福建省教学名师、福建省优秀教师等高水平专家学者和省级本科教学团队。目前,学校是“1+X”证书制度试点院校和福建省“软件开发职业教育实训基地”,建有多个省级实验教学示范中心和虚拟仿真教学中心;拥有一批省级一流本科专业建设点、一流本科课程、省级服务产业特色专业、省级应用型学科、新工科新文科研究与改革实践项目等;拥有教育部产学合作协同育人项目和省级教改项目50余项;荣获多项省级高等学校教育教学成果奖二等奖;承担省自然基金、省社科规划项目等各类科研课题400多项,出版专著和专业教材70余部。
学校是一所以服务为导向搭建开放性基础平台的崭新智慧校园。建有40000多平方米校内综合实训基地、4000多平方米的大学生“青云三创中心”校内实践基地、容纳近千人的大型路演大厅,拥有一批省级经济管理综合实验教学示范中心、省级财会实训实验教学示范中心、省级计算机实验教学示范中心、省级网络信息安全虚拟仿真实验教学中心,建有电工电子实验室、证券投资模拟实训室、商业银行模拟实训室、陶艺实训室、茶艺实训室等 140多个校内基础实验室、专业实验室、实训场所和实习场所,能充分满足各类教学需要。建有20000多平方米的现代化图书馆,馆藏各类图书(含数字资源)达367万册,共享福建农林大学图书馆馆藏资源,图书馆同时也是福建省高校数字图书馆分馆,并拥有可举办国际性学术会议的双向视频报告厅;建有10000多平方米的现代化室内综合体育馆,拥有3000个座位的综合篮球馆、50米8泳道标准室内游泳馆、400米标准田径场等运动场所。万兆光纤覆盖校园,千兆光纤进入楼宇,百兆光纤接入桌面,教学管理实现可视化和智能化。学校内还建有整洁齐全的集购物、休闲、餐饮于一体的学生V街等生活配套设施。
学校是福建省就业创业先进单位。学生视野开阔,创新力强,在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“互联网+”大学生创新创业大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计与创业大赛、“外研杯”全国英语专业竞赛、中国高校美术作品学年展等各类学科竞赛累计获奖近800项,发表论文100多篇,在国家司法考试总体通过率大大超出全国平均总体通过率,立项省级以上大学生创新创业训练计划项目90项。近年来,毕业生当年就业率平均在95%以上,累计为社会各行各业输送高素质应用型本科毕业生3万多人,毕业生中涌现出一批批行业精英和创新创业人才。
学校主动服务福建省区域经济,承接福州市“十四五”规划课题,与地方协作成立“乡村振兴研究院”。稳步开展对外合作办学,分别与澳大利亚、泰国、英国和我国台湾地区等地高校建立友好合作关系。推进产教深度融合,与华侨城创新投资有限公司共建康旅产业学院,与福建福链科技有限公司共建全省首个“区块链联合实验室”。加强与中国银行、中国电信等省内外知名企事业单位筹建产业学院,并签订共建校外实习实训教学基地近300个。
学校现有用地面积1137亩,规划总建筑面积41万平方米,现有建筑面积近30万平方米。学校背靠千年古刹方广岩,大樟溪支流穿校而过。校园香樟成行,月季满园,鸟语花香。校园整体设计科学合理,功能布局分布齐全,建筑风格新颖大气,传统汉唐韵味与现代气息完美交融,山与水相映成辉。
崇德求实,厚积为新。福州工商学院正以崭新的姿态站在新的历史起点上,充分发挥办学机制优势,以“固本、求新、绿色、多元”的办学理念,形成“向学向善向上”的优良校风,不断追求卓越,打造特色学科,立足服务区域经济,以培养应用型人才为办学特色,不断提升学校的核心竞争力,努力办成一所高水平、应用型、有特色的中国东南区域名校。
二、食堂、宿舍、图书馆
1、食堂
学校有俩个食堂,校内校外都有学生街,有奶茶、烤肉、寿司、火锅、甜品各种各样的美食,还有多家生活超市可以尽情选购。
2、宿舍
福州工商学院的宿舍环境很不错!上床下桌的六人间,宿舍配有独立卫生间,配备空调、热水器、洗衣机、饮水机等
3、图书馆
建有20000多平方米的现代化图书馆,馆藏各类图书近110多万册,共享福建农林大学图书馆馆藏资源,图书馆同时也是福建省高校数字图书馆分馆。
三、升本专业介绍
1、计算机科学与技术(理工类1)
计算机科学与技术,本专业主要学习计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基础知识和基本技能与方法,接受从事计算机应用开发和研究能力的基本训练等。
主要课程:
程序设计语言、数据结构与算法、计算机组成与结构、微机原理及接口技术、操作系统原理及应用、数据库系统原理及应用、计算机网络及应用、 数据库开发技术、面向对象程序设计、结构化程序综合设计、Web应用程序设计、 网络应用程序设计等。
就业方向:
面向计算机技术及相关产业,毕业生能在社会各行业从事计算机应用系统的科学研究、设计开发、技术支持、工程实施与维护、经营与管理、教学与培训等方面的工作。
2、软件工程(理工类1)
软件工程专业是2002年国家教育部新增专业,随着计算机应用领域的不断扩大及中国经济建设的不断发展,软件工程专业将成为一个新的热门专业。软件工程专业以计算机科学与技术学科为基础,强调软件开发的工程性,使学生在掌握计算机科学与技术方面知识和技能的基础上熟练掌握从事软件需求分析、软件设计、软件测试、软件维护和软件项目管理等工作所必需的基础知识、基本方法和基本技能,突出对学生专业知识和专业技能的培养,培养能够从事软件开发、测试、维护和软件项目管理的高级专门人才。
主要课程:
高级语言程序设计、面向对象程序设计、软件工程概论、算法与数据结构、离散数学、操作系统原理及应用、数据库系统原理及应用、计算机组成与结构、计算机网络技术、编译原理、工程经济学、软件设计模式、软件测试技术、Web应用程序设计、数据仓库及数据挖掘、应用软件开发、项目管理、软件工程职业实习、软件工程综合实践等。
就业方向:
服务海峡西岸区域经济建设,面向计算机软件技术及相关产业,毕业生能够在计算机及相关领域中从事软件分析设计、开发、测试、维护和管理等工作。
3、网络工程(理工类1)
网络工程专业主要讲授计算机科学基础理论、计算机软硬件系统及应用知识、网络工程的专业知识及应用知识。网络工程专业旨在培养具有创新意识,具有本专业领域分析问题和解决问题的能力,具备一定的实践技能,并具有良好的外语应用能力的高级研究应用型专门人才。
主要课程:
电路与电子学、数字逻辑电路、数据结构、编译原理、操作系统、数据库系统、汇编语言程序设计、计算机组成原理、微机系统与接口技术、通信原理、通信系统、现代交换原理、TCP/IP原理与技术、计算机网络组网原理、网络编程技术等。
就业方向:
本专业学生毕业后可以从事各级各类企事业单位的企业办公自动化处理、计算机安装与维护、网页制作、计算机网络和专业服务器的维护管理和开发工作、动态商务网站开发与管理、软件测试与开发及计算机相关设备的商品贸易等方面的有关工作。在网络公司、电信运营商、系统集成商、教育机构、银行以及相关企事业单位的网络技术部门,从事网络规划师、网络工程师、售前技术工程师、售后技术工程师、网络管理员等岗位的技术工作。该专业适合升学考研。
4工程造价(理工类1)
工程造价是一门普通高等学校本科专业,属管理科学与工程类专业,基本修业年限为四年,授予管理学或工学学士学位。
主要课程:
建筑与装饰材料、建筑材料、建筑构造与识图、建筑结构基础与识图、建筑施工工艺、建筑设备、建筑设备安装工艺与识图、建筑工程预算、建筑装饰工程预算、水电安装工程预算、企业定额原理与编制、工程量清单计价、工程造价电算化、工程结算、建筑工程项目管管理、建设工程招标投标与合同管理、工程造价单项实训、工程造价综合实训等
就业方向:
学生毕业后能够在工程(造价通)咨询公司、建筑施工企业(乙方)、建筑装潢装饰工程公司、工程建设监理公司、房地产开发企业、设计院、会计审计事务所、政府部门企事业单位基建部门(甲方)等企事业单位,从事工程造价招标代理、建设项目投融资和投资控制、工程造价确定与控制、投标报价决策、合同管理、工程预(结)决算、工程成本分析、工程咨询、工程监理以及工程造价管理相关软件的开发应用和技术支持等工作。本专业毕业生主要在施工企业、工程造价咨询机构、招投标咨询机构、建设单位、工程监理、工程造价主管部门等相关单位从事建筑工程预结算、工程审计、投标报价等工作
5、工商管理(经管类)
市场经济中最常见的一种管理专业,一般指工商企业管理。(英文名称直译为Industry & Business Administrati
on,通常称译为Business Administration)。工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科,主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强,它的目标是依据管理学、经济学、会计学等基本理论,通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策,保证企业的生存和发展。
当前,社会上认为工商行政管理就是工商管理 ,其实这存在一些误区。工商管理与工商行政管理在专业培养目标、核心能力、专业课程等方面都有较大的区别,所以,二者不能作为一门专业对待。
主要课程:
微观经济学、宏观经济学、会计学原理、管理学、企业战略管理、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统、统计学、计量经济学、运营管理、创业学、国际贸易原理与实务。
就业方向:
该专业毕业生未来主要是从事国家和地方各级经济管理部门、行业管理部门、大中型工商企业经营管理、涉外公司经营管理、金融、商贸企业等领域的工作。
6、视觉传达设计(艺术类)
"视觉传达专业"是相关设计院校开设的课程名称,培养目标是掌握本专业所必需的基础理论和专业知识,能够运用专业设计的方法技能,独立从事包装、广告、平面设计等工作,具有一定的艺术修养和审美能力。培养具有一定专业素质的从事包装、广告、平面设计的应用型人才。
主要课程:
设计基础、品牌设计、广告设计、包装设计、编排设计等。
就业方向:
视觉传达设计专业的就业前景非常广泛,毕业生可在广告公司、设计公司的平面设计部门担任平面设计师;在电视台、报社、杂志社、大型网站等媒体单位的平面设计部门担任美术编辑;在企事业单位的策划部门担任平面设计师等。
7、广告学(文史哲法类)
广告学,独立学科,它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识,起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内,且很不成系统。到现在为止,广告知识仍是这些学科的组成内容之一,如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。
主要课程:
传播学概论、广告学概论、广告策划与创意、广告史、广告文案写作、广告经营与管理学、广告媒体研究、广告摄像与摄影、实用美术与广告设计、电脑图文设计等。
就业方向:
可从事教育、新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划等工作;或可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
8、金融学(经管类)
金融学是中国普通高等学校本科专业。主要研究金融学、经济学、货币银行学、证券投资学、保险学等方面的基本知识和技能,在证券、投资、信托、保险等行业进行投资理财和风险控制等。
主要课程:
《税收学》、《公司金融学》、《国际金融学》、《金融会计学》、《金融计量学》、《证券经济学》、《金融建模》、《金融衍生产品》、《模拟银行业务》、《银行会计学》 部分高校按以下专业方向培养:CFA、投资、国际金融、国际银行、金融理财、金融统计、证券投资、证券与期货、商业银行金融、保险理论与运营。
就业方向:
基金类企业:基金评估、基金管理、风险控制; 证券类企业:投资评估、证券投资; 信托类企业:资产管理; 保险类企业:保险销售; 银行:公、借贷管理。
9、会计学(经管类)
会计学是指以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统,以有效地管理经济的一门应用学科。
会计学是社会学科的组成部分,是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
主要课程:
《高等数学》、《概率论与数理统计》、《大学语文》、《程序设计》、《管理学导论》、《财务管理》、《运筹学》、《营销管理》、《管理信息系统》、《运营管理》、《会计软件应用》、《中级财务会计》、《成本管理会计》、《税法》、《经济法》、《西方经济学》等
就业方向:
会计的就业范围非常广泛,金融、财管、税务、审计甚至公务员。对于任何一个单位来说都离不开会计,所以只要你有了进入会计职业的门槛,一定可以找到一份比较满意的工作。
10、财务管理(经管类)
财务管理(Financial Management)是在一定的整体目标下,关于资产的购置(投资),资本的融通(筹资)和经营中现金流量(营运资金),以及利润分配的管理。
财务管理是企业管理的一个组成部分,它是根据财经法规制度,按照财务管理的原则,组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。简单的说,财务管理是组织企业财务活动,处理财务关系的一项经济管理工作。
主要课程:
管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。经济学、工商管理、会计学
就业方向:
1.进企业做会计或财务,选择这条路的话最好找个暑假的时间去企业实习,现在用人单位很看重这方面。
2.进会计师事务所做审计,选择这条路的话最好大学期间注会考出几门。
3.进银行业也是比较好的选择,这个最好有关系。
4. 进专门的金融,货币,经济,调研机构;不过概率比较小。
5. 自己成立会计师事务所,成立会计事务所不会面对像做兼职会计的交际压力,且收入十分可观,但对专业所需水平要求很高。目前成立会计师事务所的大多具备注册会计师或高级会计师等级的人。
6. 进大学任教。随着中国经济的高速发展和经管类专业近年愈加的火爆的趋势,市场定需要大批的财务管理人才。
11、人力资源管理(经管类)
人力资源管理,(Human Resource Management,简称HRM),人事管理的升级,是指在经济学与人本思想指导下,通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用,满足组织当前及未来发展的需要,保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。它是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。也是公司一个重要的职位。
学术界一般把人力资源管理分八大模块或者六大模块:1、人力资源规划;2、招聘与配置;3、培训与开发;4、绩效管理;5、薪酬福利管理;6、劳动关系管理。诠释人力资源管理六大模块核心思想所在,帮助企业主掌握员工管理及人力资源管理的本质。
主要课程:
《管理学》、《微观经济学》、《宏观经济学》、《管理信息系统》、《统计学》、会计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、劳动经济学、绩效管理、薪酬与福利、培训与开发、招聘与配置、人力资源规划、劳动法、人力资源管理软件、专业英语。等
就业方向:
企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位,从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。
12、物流管理(经管类)
物流管理(Logistics Management),是指在社会再生产过程中,根据物质资料实体流动的规律,应用管理的基本原理和科学方法,对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督,使各项物流活动实现最佳的协调与配合,以降低物流成本,提高物流效率和经济效益;现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论上的专业学科。
主要课程:
国际物流导论、仓储管理、采购与供应管理、物流案例与实践、物流信息技术、物流信息技术、物流基础等
就业方向:
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业,就业前景良好。今后一段时期,除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外,相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。物流专业人才已被列为我国12类紧缺人才之一,缺口达60余万。据了解,目前最为抢手的物流人才,是那些掌握现代经济贸易、运输与物流理论和技能,且具有扎实英语能力的国际贸易运输及物流经营型人才,他们的年薪最高可达100万元。
13、英语(文史哲法类)
本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识,受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练,掌握一定的科研方法,具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强能力。
主要课程:
英语精读、英语泛读、英语听力、英语语法、英语口语、英语写作、综合英语、英汉翻译、汉英翻译、语言学概论、英美文学、英语国家文化等。
就业方向:
英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作,同时也可以选择留学、考研或国外就业,适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、业务人员或行政管理人员等。
14、环境设计(艺术类)
环境设计是一门普通高等学校本科专业,属设计学类专业,基本修业年限为四年,授予艺术学学士学位。2012年,环境设计专业正式出现于《普通高等学校本科专业目录》中。 环境设计专业是人居环境设计的重要组成部分,涵盖建筑工程技术与人文艺术科学,以及城市景观等领域,主要是进行室内外人居环境设计研究与环境营造实践。旨在培养德智体美劳全面发展,拥有良好的人文艺术素养,系统掌握环境设计专业基础理论和专业技能,具有创新精神和创新能力,能够适应当代社会发展的需求,具有较强的团队合作能力、终身学习能力以及全球化视野,勇于探索、敢于担当的高层次应用型设计人才。
主要课程:
素描、色彩、建筑速写、构成学、测量学、室内制图、效果图技法、摄影、装饰结构与材料、风格流派、家居空间设计、办公室空间设计、商业空间设计、模型制作、景观建筑设计等。
就业方向:
城市化建设的加快,住宅业的兴旺,国内外市场的近一步开放,将为室内外装饰业带来更为广阔的发展空间。主要培养在建筑装饰行业从事室内装饰设计、家具设计、展示设计、建筑外观装饰设计、景观设计等工作的技术人员。
大学生就业学什么?
中专以职业技能培训专业为主,有电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、机电应用技术、市场营销、会计、幼儿师范、商务英语、纺织技术、文秘、市场营销、园林、现代养殖、机电与机制、烹饪等。中专好的专业有幼儿师范专业、电子商务专业、会计专业、市场营销专业、航空乘务专业、护理专业等。专业学习推荐郑州技师北方学校,郑州技师北方学校专注职业教育,自主研发教材/教育。申请免学费入学名额
中专热门行业:1.电子信息类。相关专业:电子信息工程、通信工程、信息对抗技术、信息工程、信息与计算科学等。 2.生物技术类。相关专业:生物技术、生物工程、生物资源科学等。3. 现代 医药类。相关专业:药物制剂、制药工程、生物医学工程、中药学等。 4.汽车类。相关专业:车辆工程专业、汽车服务工程、热能与动力工程、工业设计等。5.物流类。相关专业:物流管理、现代物流等。
如果想了解更多关于中专专业的信息,推荐咨询郑州技师北方学校。郑州技师北方学校与企业在合作中不仅能实现教学与生产同步、实习与就业联体,还会在人才培养过程中加入更多的素质养成教育,以提升学子的综合素养。学习中获得就业指导老师的专业指导,学校创就业指导中心还会定期组织各类就业活动,就业经验分享交流会,保证每位学子在学习中快速成长,顺利就业。
中专可以学什么专业?
不必执意上高中,千万不要上大学
初中生们,关键是要学到实用的技能
这篇贴是写给平民家庭(四无:无背景、无人脉、无资源、甚至没什么钱,温饱度日)看的。
我的核心思想是:
平民子弟,草根出身,将来只能到沿海地带、大城市,面向一些工厂、公司觅一份糊口的工作。
我们上学,要的是一技之长,是实用的技能,是足以找到体面的工作的实用技能。
很简单的道理:
我想问草根家庭:你的子女上高中、上大学图什么?
不就是为了学项技能,找份体面的合适的工作吗?
那么上初中后,改上职校、技校就可以了。因为高中、大学不会教你的孩子实用技能的。
上什么学校(包括技校、职校、社会上的一些培训班)不是最重要的问题,关键是学到实用的技能----能找到体面的工作,能赚到生活费的技能。
如果这个最关键的目的达不到,就退学!另觅他校!
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象我这样的,千万不要上大学理工科
出身:平民出身的草根,无背景,无人脉,无资源;这注定这种学生将来只能到沿海城市、大城市面向工厂、公司觅一碗饭。那些工厂、公司招聘,首先看的是你是否具备该职位应该具备的技能的,其次才是文凭。
性格:内向不善交际,诚实、实在。本贴我的发言句句属实。
自学数理、理工的能力:不是很强。
智力:应该有中等吧,或许还高点。
对平民子弟,你上什么学都不太重要;重要的是你要学到足以安身立命的实用技能-------这是我一直在表达的核心意思。
告天下学子:千万不要报X北工业大学电子信息工程专业!
你什么都学不到的! 浪费青春和父母的血汗钱!
课程如下:
大一上 高数、英、体、思修、计基、邓理
大一下 高数、英、体、物理、C语言、军事理论、物理实验、法律基础、工程制图
大二上 物理、电路、体、复变、毛思、政经、英、线代、物理实验、金工实习、机械设计基础
大二下 电路、体、积\场\概、电磁场、文献检索、数电、模电
大三上 微机原理、信号与线性系统、信息论编码、matlab、应用写作、马哲、企管
大三下 专业外语、计算方法、高频电子线路、自动控制原理、单片机、Protel(电子CAD)
大四上 电视原理、微机接口、智能控制技术、传感器原理、PLC(可编程逻辑控制器)、计算机网络、数字图像处理、通讯原理、VC++
大四下 没有课程
课程是那些课程,但教材是学校定的,有的课程的教材还是该科老师自编的。
上课老师在讲台上讲,下面大部分学生听不懂。考前老师会透题放水,划重点;一个班30多人,老师会抓一两个考得最差的重修。所以你要通过考试,你所要做的并不一定是要学好学懂那些课程,而是努力不要做那最差的三四个。
考前按老师划的重点和透的题,记硬背,考试时把自己记得的内容努力往试卷上倒。老师会根据你写的内容给分。
上了大学和没上没有什么差别。想转专业?没门!
四十多门课程,一共有八门数学:高数上、高数下、线代、概率论、复变函数、积分变换、矢量分析与场论、计算方法。有什么用哟,什么用都没有。倒学得辛苦极了。
一本厚厚的高数,放在高中,要学两年的。放到大学,一个学期,共计不到50节课时,就上完了。毕竟有的学生的理解能力和消化能力是有限的。数学这种课程,前面的没搞懂,再上课,没用,根本再也听不懂了。
微积分不懂,物理没法学,电路没法学,复变函数没法学,积分变换没法学...
积分变换不懂,信号与线性系统没法学,自动控制没法学...
理工类课程的学习重基础,前面的没搞懂,再听后面的,只会越听越晕。
我们上大学,连基本的电子元器件知识都没有教,不认识元器件。模拟电子的课本看不懂(康华光编的)。
复变函数、计算方法、高频电子线路、电视原理、微机接口、智能控制技术、传感器原理、PLC(可编程逻辑控制器)、计算机网络、数字图像处理、通讯原理,这些课程的考试全是开卷。
matlab上机做个题,老师看了,合格了就让你过。
vc++写篇论文上交,作为成绩。
protel上了10次课,5次演示,5次上机。最后作个图通过邮件发给老师作成绩。
物理实验每次都是抄数据上交。
金工实习即车工(车一个钉锤)、钳工(打磨钉锤)、铸工(用沙堆做一个模型),历时两个星期。
唯一的两次课程设计(算是实践项目):模电的课程设计是做一个功率放大器,数电的是设计一个数字钟,最后都是抄了报告上交。
毕业论文也是抄,答辩时老师不会为难你的。
那所院校是理工类院校,下分机械系、电计系、化工系、生工系、工商系、社科系等等。
电计系的全称是电气技术及计算机科学系。下分电气、电子、计算机、电力、自动化等专业。
课程大致可分为基础课、专业基础课、专业课、垃圾课。
基础课:高数、物理、英语、体育、计基、邓理等(校内所有专业都要学的)
专业基础课:电路、模电、数电(电系下所有的专业都要学这些课程)
专业课:微机、单片机、高频、电视原理等(基本上是大三、大四的课程)
垃圾课:文献检索、军事理论、企业管理等
所以学校要增加一个新的专业,成本很低的。只需要将专业课进行适当增删,就可以产生一个新的专业。计算机应用专业进行增删,就可以产生一个新的专业计算机网络。电气专业进行增删,就可以产生一个新的专业自动化。 所有的班都没有自己教室,通常我们都是两百多人上大课,坐远了你根本什么都看不见的。
不及格要交钱重修的。学校每学期收的重修好几十万哩,但安排重修的成本却很低:教师上课费和监考费。班上35个人,最后仅一个全身而退:没有一门重修过。
如果你学高中的数理化就很吃力,如果你自学高数,看不懂,那你还是不要上大学了。
不要一说到技工就想到车工、厨师,这当然也是,但比较辛苦。
可供参考:
电工、电梯维修、制冷维修、空调维修、汽车维修、数控机床操作;
起重机械作业(如挖掘机);
PLC设计、单片机设计、软件测试、网络管理(社会上有一些这样的培训);
网页设计、平面设计、办公设备维修;
物流管理、动漫设计、摄影、室内设计;
CNC编程、PRO/E、UG等等
至始至终,我没有怪任何人。
我只是陈述事实,给草根平民家庭看的,希望当年象我那样的学生看到,或许对他们作出合理的选择有所帮助。-------这就是写这贴的目的。
我是现身说法,以自己的性格、能力、经过为案例,希望对中学生有点启示。
当年哪知道我贴中的这些,如果知道,我连高中都不上了。
我们从小接受的教育是“天才出于勤奋”“天才是99%的汗水和1%的灵感”,后来我才发现:人与人在学理工方面确实有资智方面的差异。
大学这种教学模式和高中完全不同,前三十年是这样,后三十年也是这样的。
我稍稍夸张一点说:大学完全是在自学。
那些高中生,你们可以在书店在找找高数上下、C语言、模电、微机原理、单片机原理等书看看先,看十多天,如果你90%左右的内容都到看懂,OK,上大学,报理工科。
如果看得云里雾里,味如嚼蜡,那你就要慎重作出选择了。
作为草根,只能适应环境。找出规律,适应规律。不知我说的对现在的平民中学生有没有点用。
大学有三六九等,人当然也有三六九等。所以平民子弟一定要想清楚自己适合做什么。
其实也不关大学什么事,一条原则:在那种环境下,你学不了这些课程,你就不要呆下去了!你学不到实用技能,你就退学!
智商(学习数理的能力)只是中等,又没啥自觉性,没什么学习压力和动力,对数理、微机原理、编程等没有太大兴趣;而且得知有通过考试的捷径(抄袭作弊)后,这种学生当然不会全力以赴地自己去钻研;必然成为大学的“混日子派”;结果害了自己和父母。--------这种学生,还是不要上大学好点。
学习的自觉性问题
极少有这样的学生:给他一本老谭编 的C语言,立刻看得入迷,钻天打洞到处找电脑,练TC,以后接着练C++,VC++;很多都是想方设法过了这门课后,就忙着如何应付新的课程,不再去钻研C。这样下来,学艺不精,略知皮毛,当然找不到工作了。
大学理工科专业一样要辛苦学的,不是你享乐的天堂。
如果你完全不学,完全不懂,考试时又没人给你抄,那么就是事先把试题告诉你,你也不会做了----很简单的道理。
职校、技校一样有许多的骗人的 学生在里面什么都学不到
我都现在都没找到两个负责任的职校。
后来都跟不上了,再上课根本听不懂,只能自学。
但是高数到三重积分我就看不懂了,不会解。
积分变换中的傅立叶变换勉强能看懂,但拉普拉斯变换怎么都看不懂。
导致后来的信号与线性系统、自动控制理论等课程没法学-----几乎每题都要用到拉普拉斯变换。
我唯一通过考试的方法就是掌握考试技巧的同时,加上夹带作弊。
大四上的课程全是开卷,抄吧,抄吧....
高频电子线路、电视原理考的全是问答题,抄吧....
我不知道我呆在大学里干什么,内心极度痛苦:浪费时间、浪费父母的血汗钱...
大二时我就想退学,我父母闻知,如同五雷轰顶、晴天霹雳...
我承认我学高等数理方面的能力低,学不了。
如果实打实的考,那八门数学及以及以那八门数学为基础的理工课程足以让我退学好几次。
大学时内心极度痛苦,我又是较内向的人,无处倾诉,找不到出路。
出来找工作,又是几多狼狈,几多艰辛,数次上当受骗。
一句话:没有背景、没有人脉、没有资源的学生,性格又诚实内向,不善交际,那你要实立足,安身立命,找到养活自己的相对体面的工作,你必须学到实用的技能。
记住:是实用的技能,是能帮你找到好一点工作的技能。
如果这个学校、这个专业什么都学不到,你还是三十六计走为上。
其实大学也有三六九等,每个大学的专业也有三六九等。
但我这么笼统地说,很容易引起争论。
我所在的那所大学,号称“仓库”,每年招生数巨大。
但同学们在大学里干什么呢?
二百人上大课,通常来上课的一百人左右。
有次有个家长来学校,看到他儿子租房,整日玩游戏,急得不得了,写了封信给学工组。
学工组唯一的方法是将那封信贴了出来。
许多课程我都看不懂,老师都上到后面去了,我前面的都没搞懂。
我后来只能自学。
C语言概论(谭浩强编的)我前后自学了三次 ,但每次看到数组那章就看不懂了,再也看不下去了。
模电厚厚的(康华光编的),象块砖头,我仅看得懂前面几十页,后来的看不懂了。
上了课后老师夹着课本走人,油是油,水是水。
加法电路、减法电路、积分电路,我真没概念,不知道是什么。
微机厚厚的三十多章,但只学前面十几章,前面两章我还看得懂,再往后,看不懂了。
汇编语言怎么都不会。
大三、大四的专业我好象没有一门看得懂。
当然大四的课程全是开卷,更不用学了。
信息论编码是那老师自编的教材,薄薄的,10元钱,可以说是对信息论这门科学的科普教材,因为不涉及数学,这门课我还是认真学了,最后考了70多分。
后来老师在上课,我真不知他在讲什么。
教材我也看不懂,但我仍去上课,因为我家人要求我拿到毕业证(我没拿到学位证)。
我按我家人的要求:不谈恋爱(事实也不会有女生看上我的)、不租房、不玩游戏、不去校外影院看**,老老实实上课,虽然我都不懂那些专业课。
后来我才产生怀疑:那张毕业证对我有用吗?改变我什么?或者说提升我什么?
答案是:NO。
我需要的是什么:是一项实用的技能,是能帮我找到体面工作的技能,是帮我在行业内持续发展的技能。
曾经看到武汉一高校工商系的几个毕业生,毕业后很艰难,转而去上铁路技校的。
我很理解他们。
有的专业很可笑的:行政管理。
22岁出来做行政?当领导?你管谁啊?谁服你呀?
教学相长。
教与学完全脱节,教学内容与实际应用完全脱节,焉有不出问题的?
一个班一般都是35个人
至少有10个是懂的,那些课程他们都看得懂,小case。
至少有10个是混的,什么都不懂的,靠抄袭、作弊、(老师的)透题放水过关的。
还有几个是最差的,总是垫底。
有背景、父母有人脉的,或者跟老师关系很好的,留校了或者进了衣食无忧、吃拿卡要的单位;
有几个参军了;
有几个考研了;
有几个做技术,后来转做管理;
有几个做销售;
不容易找工作的,有的被男友养着,有的做文员,有的转做会计;有的在电脑城、手机城、服装城租个铺位;
有两个退学了,有三个连毕业证都没拿到。
也许大学太伟大了,高等数理太尊贵了,不是我这不入流的角色能学的。我在那里都玷污了大学,玷污了高等数理,我早该退学了
退学是需要勇气的,要顶住各方面的压力,最大的压力是父母。
他们想不通:你辛苦考了个大学,并且是号称最好的专业了,怎么就不读了?
他们想不通:千千万万的学生都在上大学里,怎么唯独你要退学?那些退学的,跟那些上大学的,数目几乎可以忽略不计。
还要顶住左邻右舍的嘲笑,纵然我能顶住,我父母顶不住。
不要以为大学生素质就高
很多自私自利到了极点,拨一毛利天下而不为。
有一个是个铁公鸡,什么东西都不借给别人用。他晚上睡觉总要开着灯、听着广播;不开灯、不听广播他睡不着,至于其他人睡不睡得着,他是不管的;
有一个从他早上十点多起床,到晚上12点入睡,他就要开着电脑大声放音乐,至于你是不是要午睡,他是不管的;
这些人我从来不理,不过我也不说他们,多容忍就是了。
万般皆下品,唯有读书高。
老实巴交又资讯闭塞的长辈,一直有种“上了大学等于跳了农(龙)门”,成为国家的人,从此衣食无忧的错觉。
不过现在相信越来越多人清醒了。
中专的专业主要有:电子商务、电子技术应用、航空旅游、播音与主持、高级海员、机电技术应用、现代物流管理、旅游管理、计算机运用与维护、文秘与办公自动化、护理,汽修等。
一、电子商务专业
培养目标及就业方向:培养商务、营销等专业技术人才,毕业后从事相关的商务、计算机应用与操作技术或管理工作。如市场预测、业务洽谈、商品验收、推销、展销等。
主课程:计算机基础应用、Photoshop图像处理、市场营销、基础会计、商贸英语、商务法规、电子商务概论、计算机网络、网页制作、财税金融、公关贸易、应用写作、商贸实务、电视系统、数字音像原理、管理信息系统、网络营销、电子商务网站建设、现代企业管理、证券投资。
二、电子技术应用专业
培养初中级电子技术人才,毕业后从事相关电子技术工作。
主要课程:电子技术基础、电工基础、计算机应用基础、仪表仪器测量与使用等。
三、航空旅游专业
中等专业学校培养熟练掌握民航服务理论和基本技能,为客户提供高品位、高质量服务,具有较强公关能力与协调能力、灵活应变能力的航空服务人才。毕业后就业于各大航空公司空乘或地面服务岗位。
专业包括:空乘方向、地勤方向、安检护卫方向、铁乘服务方向
培养目标:精通国内外航空服务业、能熟练掌握所学专业技能、有较高的外语水平、能为乘客提供优质、安全、快捷的空中服务;培养适合民用航空事业的需求和发展的空中乘务和空中安全员、vip贵宾室等地面服务人员。
主要课程;民航航空法、航空服务技能实训、民航运输概论、服务心理学、社交与礼仪、形体训练、空乘服务技能、民航英语听说、女性形象设计、航空安全,保健,形体、舞蹈、音乐、计算机,英语口语等。
四、播音与主持专业
培养具有广播电视新闻传播、播音艺术技能,在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音与节目主持工作的专门人才。
主要课程:播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、艺术作品演播、播音概论、新闻学概论、广播电视节目制作等。
五、高级海员专业
培养具有船舶驾驶技能的高级海员和轮机管理专业人才,学生毕业后安置在国内外各大船舶公司轮船上班。
主要课程:
1、船舶驾驶:航海学、船舶值班与避碰、航海英语、船舶结构与设备、海洋气象与海洋学、GMDSS训练、海上货物运输、船舶管理及专业实操培训等;
2、轮机管理:船舶电气、船舶辅机、轮机工程基础、主推进动力装置、轮机英语、轮机维护与修理、船舶管理及专业实操培训等。
六、机电技术应用专业
培养具有从事机电技术理论知识和综合职业技能的机电设备、自动化设备和生产线的运行与维护人员。
主要课程:计算机基础、机械制图与CAD、电工与电子技术、车工工艺学、钳工工艺学、金属工艺学、车工操作实训、钳工操作实训等。
七、现代物流管理专业
培养从事现代物流业中的信息处理、配送、仓储、多式联运、采购、货代等具有专业及管理的高等技术应用型人才。毕业后在物流部门从事运输调度员、理货员、物质配送、商品储存等方面工作。
主要课程:商品学、管理学财务管理、物流设施与设备、运输管理、物流信息系统、物流概论、配送与流通加工。
八、旅游管理专业
培养掌握现代旅游酒店管理基本理论知识和业务操作技能,适应星级酒店经营管理需求的酒店管理人才。
主要课程:酒店管理、前厅管理、客房管理、餐饮管理、酒店市场营销、旅游学概论、酒店人力资源管理、公关礼仪。
九、计算机应用与维护专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事相关的技术或管理工作。如装配、维护、计算机应用、产品开发、营销、网络管理等。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、CAD辅助设计、三维动画设计、VBSIC语言及程序设计PHOTOSHOP、Windows、网页设计、Office办公自动化、Foxpro、CorelDRAW、多媒体、计算机系统安装及维护管理、计算机病毒原理防范等。
十、计算机应用专业
培养目标及就业方向:培养初、中级从事计算机专业工作的技术员,毕业后从事客服或客服管理等相关工作。
主课程:计算机原理、计算机应用基础、计算机网络基础、WindowsXP、Office办公自动化、多媒体、普通话、客服礼仪、心理素质基础、10086服务端操控、计算机远程控制、10086业务概述
十一、现代汽车、摩托车维修专业
培养目标及就业方向:培养初、中级汽车、摩托车驾驶及维修人员,毕业后从事组装、焊工、维修、维护、驾驶、美容装饰等相关工作。
主课程:计算机应用基础、电子基础、机械制图、机械基础、电器设备、汽车、摩托车(国产、进口)整车构造原理与维修、汽车、摩托车故障诊断与检测技术、汽车美容、装饰与保养专业技术、兼学习电喷发动机原理与维修、年历动波箱原理与维修、汽车空调原理与检测。
十二、电脑服装设计与制作专业
培养目标及就业方向:培养初、中级技术人员,毕业后从事事设计、制作、车缝或管理工作。
主课程:计算机应用基础、现代流行时装款式设计、画技法、服饰色彩、图案、服装材料学、工艺版、推版、电脑服饰CAD、服装立体剪裁、服装标准缝制技术、(电衣车操作、车缝技术)、服装机械维修技术。
十三、文秘与办公自动化专业
培养目标及就业方向:为各企业事业单位培养文秘及营销等专业人才,毕业安排到企事业单位如公司、工厂、文印店、酒店、宾馆等从事相关的文秘、营销或管理工作。
主课程:计算机应用基础、公关英语、文书学、秘书学、广告设计、Office2000办公软件、Foxpro数据库管理系统、人际关系学、信息与档案管理、应用写作、社交礼仪、演讲与口才、形体训练、公关心理学、公关策划、公共关系学、办公设备应用、摄影、推销与谈判、市场营销学、行政管理学、舞蹈、音乐等。
十四、电脑财会专业
培养目标及就业方向:培养财务、会计等专业人才,毕业后从事企业、工厂、公司、宾馆、酒店、商场各用人单位从事财务、会计、管理等相关工作。
主课程:计算机基础应用、会计基础、珠算、工业会计、商业(企业)会计、统计原理、市场营销、审计、财务管理、预算会计、新会计制度、经济法概论、财政与金融、Photoshop、CorelDRAW、网页设计、Office办公软件、安易会计电算化软件、书法、税收基础等。
十五、护理专业
培养目标及就业方向:毕业及就业方向:毕业颁发护理中专毕业证书;三年级,可以参加护士资格考试;可以到医院、社区医院、门诊从事临床护理、预防保健工作。
主干学科:基础医学、心理学、护理学
主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、中医护理学等。
培养目标:从综合素质、人文教育、社会心理学、道德观念等多方面对学生进行培养,训练过硬的护理技能,培育爱心和耐心,要求学生学习人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能。
十五、汽修专业
培养目标及就业方向:可从事汽车制造、汽车检测与维修、汽车生产与管理、汽车保险、汽车贸易等企事业单位工作。
主课程:工程力学、电工技术、电子技术、机械设计基础、汽车制造工艺学、计算机辅助设计基础、汽车理论、汽车构造、汽车发动机原理、汽车电器及电子设备、汽车检测技术、汽车故障诊断与维修。
培养目标:培养适应中等职业技术教育发展需要,掌握汽车技术基础理论和基本技能,具备较强的实践动手能力和创新精神,能从事汽车技术类课程教学及能从事汽车检测、维修、营销、设计、服务、金融保险等方面工作的高级应用型人才。
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